מתודולוגיה (מנוי סמסטריאלי)

הירשמו לקורס זה

תוכן הקורס

הרחב הכל | סגור הכל

שיעורים מצב

1

שיעור 1 – מבוא

1.2 האם מדעי החברה הם מדע?

1.3 חזרה ותרגול

2

שיעור 2 – תכנון המחקר

2.1 שלבי המחקר במחקר הכמותי אמפירי

2.2 שאלת המחקר וההשערות

2.3 משתנה וקבוע

2.5 סוגים של קשר בין משתנים

2.6 הגדרה נומינלית והגדרה אופרציונלית

2.7 חזרה ותרגול

3

שיעור 3 – מערכי מחקר

3.1 מה הם מחקר כמותי ומחקר איכותני

3.2 מערכי מחקר במחקר הכמותי – מערך מתאמי ומערך ניסוי

3.3 מדדים

3.5 כלים לאיסוף נתונים במחקר כמותי

3.6 שאלונים וסוגי שאלות

3.7 מערך מחקרי וכלי איסוף נתונים במחקר האיכותני

3.8 חזרה ותרגול

4

שיעור 4 – תוקף ומהימנות

4.1 מהו תוקף

4.2 תוקף במחקר הכמותי ובמחקר האיכותני

4.3 מהימנות – מהי ואיך בודקים אותה

4.4 מהימנות בין שופטים

4.5 חזרה ותרגול

5

שיעור 5 – ארגון נתונים במחקר הכמותי

5.1 ארגון הנתונים לפי סוג המשתנים

6

שיעור 6 – מדדי מרכז ופיזור

6.1 מדדי מרכז – השכיח

6.2 מדדי מרכז – חציון

6.3 מדדי מרכז – ממוצע

6.4 אחוזונים

6.5 מדדי פיזור

6.6 חזרה ותרגול

7

שיעור 7 – פסיכולוגיה – אינטליגנציה

7.1 הגדרת האינטליגנציה והגישות המתייחסות אליה

7.2 מבחן בינה-סימון ומבחן סטנפורד-בינה

7.3 מבחן וכסלר

7.4 הדרישות ממבחנים ככלי מדידה

7.5 בעיות בשימוש במנת משכל

7.6 תורשה מול סביבה – מחקרים מתאמיים

7.7 תורשה מול סביבה – המחקר של סקילס

7.8 שאלות בגרות לדוגמה

8

שיעור 8 – נושאים בכלכלה שצריך לבחינה במתודולוגיה

3.1 אבטלה של הון אנושי

3.2 גורמים, פתרונות ונזקי האבטלה

7.1 היצע העבודה

7.2 ביקוש לעבודה

7.3 שיווי משקל בשוק העבודה

7.4 שאלות לדוגמא

9.1 עוני

9.2 עוני בישראל

9.3 עקומת לורנץ

9.4 מדד ג’יני

9.5 גורמים לאי שוויון

9.6 מדיניות הביטחון הסוציאלי

9.7 שאלות לדוגמה

10.1 תקציב הממשלה

10.2 מבנה התקציב

10.3 שאלות לדוגמה